هذه الموسوعة تبسيط لموسوعة “آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم” للأستاذ الدكتور زغلول راغب محمد النجار، وهذا التبسيط أعدته خصيصا للأطفال الأستاذة بسمة الخاطري وقام بمراجعته الأستاذ الدكتور زغلول النجار.
تحتوي هذه السلسلة على خمسة عناوين:
الإنسان في القرآن الكريم
النبات في القرآن الكريم
الأرض في القرآن الكريم
السماء في القرآن الكريم
الحيوان في القرآن الكريم
كل كتاب يقدم شرحاً مبسطاً لعدد من الآيات التي جاء ذكرها في كتاب الله، كما يستخدم رسوما توضيحية عديدة لفهم هذا المدلول،
واستنباط عدد من الحقائق العلمية التي سبق بها القرآن الكريم جميع المعارف المكتسبة بأكثر من ألف سنة على أقل تقدير، مما يعزز اليقين في نفوس الأبناء.
كما يحتوي كل كتاب على قائمة بأهم المصطلحات العلمية لمساعدة القراء الصغار على فهم محتواه بسهولة ويسر.
تعد هذه الموسوعة مرجعاً علمياً دينياً، نهدف من خلاله لغرس تعظيم الله الخالق المبدع الحكيم الذي أحسن كل شيء خلقه.
كتاب ماذا افعل عندما
هدفنا من خلال هذا الكتاب التفاعلي هو تعديل بوصلة القلب قبل تعديل السلوك. هدفنا هو تزويد الطفل بالعلم عن اسماء الله و صفاته ، و كيف يمكنه استحضارها في المواقف الحياتية المختلفة التي يمر بها.هدفنا هو بناء أساس قوي ، منه تنشأ و به تقوي القيم الإسلامية.هدفنا أن يتوجه الطفل بقلبه لله قبل أن يتعلق بالأسباب.
فعند الخوف يتذكر أن الله هو الحفيظ المؤمن ، فيطمئن و يساعده ذلك علي التصرف بطريقة سليمة..عندما يزعجه أصدقاؤه في المدرسة يتذكر أن الله هو الصمد الذي يلجأ إليه بقلبه اولا ، و هو القدير الذي بيده تغيير حاله بكن فيكون ، ثم بعد ذلك يأخذ بالاسباب و يبحث عن الحل.هذا الكتاب يعتمد في سرده علي طريقة الأسئلة :ماذا افعل عندما اغضب ؟ماذا افعل عندما اخاف ؟ماذا افعل عندما يضايقني زملائي ؟من خلال هذه الطريقة نحفز الطفل علي التفكير و التفاعل.بالتعاون مع Mr carpenter ، نقدم لكم مع الكتاب ، إشارة ” صح ” و ” خطأ” المصنوعة من الخشب ، التي يستخدمها الطفل خلال الكتاب للرد علي سؤال ” ماذا افعل عندما ” .
مناسب لسن ٥+
مجموعة “خيرًا خيرًا إن شاء الله”:تدور القصة حول المعنى الجميل المتناول في هذا الحديث: “عَجَبًا لأَمْرِ المُؤْمِنِ، إنَّ أمْرَهُ كُلَّهُ خَيْرٌ، وليسَ ذاكَ لأَحَدٍ إلَّا لِلْمُؤْمِنِ، إنْ أصابَتْهُ سَرَّاءُ شَكَرَ، فَكانَ خَيْرًا له، وإنْ أصابَتْهُ ضَرَّاءُ، صَبَرَ فَكانَ خَيْرًا له”.
لذا نغرس من خلال هذه المجموعة:– قيم مثل الصبر و الرضا.- يتعلم الطفل من خلال كتيب الانشطة كيف يتعامل مع الأقدار التي تصيبه، سواء كانت سراء أو ضراء. يتعرف على معنى وأهمية وثمار الصبر ومعنى وأهمية وثمار الرضا.سيتعلم الطفل أيضًا أركان الإيمان، التي تضع الأساس للوصول لهذه القيم.ناقشنا بالاخغص الإيمان بالله، الإيمان باليوم الآخر والإيمان بالقضاء والقدر. سيتعلم عن اسماء الله الحسنى (العليم، الحكيم، القدير)، وذلك لأنهم من الأسس التي تساعد على الوصول لهذه القيم. سيتعرف على قدوتنا رسول الله صل الله عليه وسلم وكيف كان حاله مع الصبر والرضا. كل ذلك من خلال أحداث شيقة تحدث داخل قصة ولعبة تفاعلية مميزة.
تتكون المجموعة من:١) قصة خيرًا خيرا إن شاء الله.٢) كتيب أنشطة تفاعلي لتعزيز معاني الرضا والصبر الموجودة في القرآن والسنة النبوية. ( يبحث الطفل عن رسائل داخل الصفحات ليعرف الاجابات )
ماذا أقول مع نحول ؟
برفقة النحلة المرحة "نَحّول"، يعيش الأطفال رحلة يومية من الصباح حتى المساء يتعلّمون فيها الأذكار بخفة وظرف. تنمو معهم الكلمة الطيبة، ويعتادون على ذكر الله بلسان ذاكِر وقلب مطمئن.
السلسلة مكونة من 7 كتب:
إلى الحمام: وفيها أذكار دخول الحمام
إلى النوم: وفيها أذكار النوم
أرتدي ثيابي:: وفيها دعاء الحمد على رزق الثباب
أنا جميل ونظيف: وفيها دعاء النظر في المراة
صباح الخير: وفيها دعاء الإستيفاظ
نزهة لطيفة: وفيها دعاء الخروج من المنزل
وقت الطعام: وفيها اذكار الطعام
وَفِي يَوْمٍ مِنْ ذَاتِ الْأَيَّامِ، جَاءَ إِلَى الْمَدِينَةِ ضَبُعٌ تَائِهٌ حَيْرَانُ، فَأَشْفَقَ عَلَيْهِ الْجَمِيعُ وَخُصُوصًا اللَّقْلَقَ (سَرْحَانَ)، فَاسْتَضَافَهُ فِي بَيْتِهِ الْعَرِيقِ الَّذِي بَنَاهُ أَجْدَادُهُ مُنْذُ أَزْمَانٍ.
تُرَى مَاذَا حَدَثَ بَعْدَ ذَلِكَ لِلَّقْلَقِ (سَرْحَانَ) وَهَل اسْتَطَاعَ التَّخَلُّصَ مِنَ الضَّبُعِ الْحَيْرَانِ؟
—–
من خلال هذه القصة نقدم ملخصاً موجزاً عن بداية حكاية فلسطين، كيف بدأت؟ وكيف تحولت إلى صراع بين محتل سارق وصاحب حق مظلوم؟
تسلط القصة الضوء على أهمية المقاطعة وأثرها على المحتل الغاصب
مجموعة ” إني صائم ” تتكون المجموعة من :١) قصة اني صائم٢) ١٠ كروت عن شهر رمضان الكريم٣) ١٠ مشابك صغيرة و حبل ، ليتمكن الطفل من تعليق زينة رمضان بشكل مختلف هذا العام ——فضائل شهر رمضان الكريم كثيرة ، و كذلك القيم التي يجب أن نغرسها في نفوس الأطفال في هذا الشهر الكريم. و من أهمها : أهمية الدعاء ، مراقبة الله ، الصبر ، الاحتساب ، و غيرها و غيرها الكثير.——في نهاية القصة شرحًا مبسطًا للأطفال يحتوي على:ماذا نفعل في رمضان؟والتي تبسط للطفل أهم الأعمال التي علينا القيام بها في رمضان ودليل هذا العمل من القرآن والسنة النبوية. (مرفق معها صور لتقريب المعاني للطفل).فضائل الصيام (الدليل من القرآن والسنة النبوية).فضائل شهر رمضان الكريم (الدليل من القرآن والسنة النبوية
عندما أصدَرَ جُنودُ الاحتلالِ قرارًا يقولُ: “يُمنَعُ رفعُ العَلمِ الفِلِسْطينيِّ في أيِّ مكانٍ”، شَعَرتُ بغضبٍ شديدٍ.
في اليومِ التَّالي، أرسلتُ رسائلَ للجميعِ:
غدًا سأوزِّعُ عليكُمُ الصَّواريخَ!
—–
لاطالما اتسم الشعب الفلسطيني بالمقاومة وعدم الاستسلام.
فماذا يا ترى حدث عندما مُنع الرسامين الفلسطينين من رسم علم فلسطين؟
قصة تعكس صمود الشعب الفلسطيني أمام ظلم المحتل.
????مجموعة “سترتي الجميلة ولكن..”:
نغرس من خلالها معاني وقيم مهمة مثل معنى الرزق، كيف يسوق الله الرزق لعباده، عدم التعلق بالأشياء، العطاء، مساعدة المحتاجين والإحساس بالفقراء.
????المجموعة عبارة عن:
1- قصة سترتي الجميلة ولكن.
2- كتيب أنشطة، من خلاله سيتعلم طفلك: (معنى الرزق- من الذي يرزقنا- أسماء الله الرازق الرزاق- أسباب زيادة الرزق- هل كل الرزق مال؟- أنواع الرزق- كيف نرضي بما كتبه الله لنا؟ كيف نشكر الله على نعمه؟).
????محتوى الكتيب التفاعلي:
-به أنشطة متنوعة (قلابات، رسم، توصيل، وضع ستيكرز وغيره)، يتناول موضوع الرزق من كل جوانبه بطريقة مبسطة.
-عدد صفحات الكتيب: 12.
-مرفق مع الكتيب ٤ ملصقات ورقية؛ لاستخدامهم في نشاط داخل الكتيب.
????عدد القلابات: 10
????مناسبة لعمر +4.
تَغَيَّبَ صَدِيقِي عَلِيٌّ عَنِ المَدْرَسَةِ لِلْيَوْمِ الثَّانِي عَلَى التَّوَالِي.
بَعْدَهَا عَرَفْتُ أَنَّهُ يَمُرُّ بِمِحْنَةٍ صَعْبَةٍ.
فَكَّرْتُ كَثِيرًا كَيْفَ يُمْكِنُنِي أَنْ أُسَاعِدَ أَقْرَبَ صَدِيقٍ لِي، ثُمَّ أَخِيرًا اهْتَدَيْتُ...
قال الله تعالى:
"ٱلَّذِى خَلَقَ ٱلْمَوْتَ وَٱلْحَيَوٰةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا ۚ وَهُوَ ٱلْعَزِيزُ ٱلْغَفُورُ".
نناقش من خلال هذه القصة مفهوم الموت وكيفية التعامل مع امتحان الفقد.
وفقاً لما جاء في القرآن الكريم والسنة النبوية.
ونجيب من خلال القصة على بعض الأسئلة التي تدور في أذهان أطفالنا مثل:
- لماذا خلق الله الموت؟
- ماذا يحدث للإنسان بعد أن يموت؟
ونوضح أيضاً وظيفة الإنسان في الحياة.
تأليف: شيرين صابر وهيب
رسوم: أماني يوسف
مناسبة لسن ٦+
.يجوب في أذهنة أطفالنا العديد من الأسئلة عن الله سبحانه وتعالى، أحياناً يستطيعون البوح بهذه الأسئلة وأحياناً أخرى لا
:نهدف من خلال هذه القصة للرد على السؤال الذي كثيراً ما يتردد على أذهنة الأطفال الصغار، وهذا السؤال هو“أين الله؟” ♥️. نجيب على هذا السؤال من خلال أحداث بسيطة متسلسلة تبدأ بنقاش بين فرح وسلام حول “من الأعلى” وتنتهي بأن الله سبحانه هو الأعلى
:في نهاية القصة تجدون أيضاً أجوبة على هذه الأسئلة بطريقة مفصلة أكثر:أين الله؟
هل جلس الله تعالى على العرش أم استوى؟-كيف استوى الله تعالى على العرش؟-لماذا لا يمكننا أن نرى الله تعالى؟-هل الله تعالى قريب أم بعيد؟-—–مناسبة لعمر: ٣+—–تأليف: صفاء حسينرسوم: محمد الحموي
في يَومٍ ما، رَكَل ضِياء الكُرةَ رَكْلةً قويَّةً، فاصْطَدمَتْ في حَجَرٍ وغيَّرتْ مَسارَها... ومنذُ ذلكَ اليومِ، تَبدَّلَتْ حياةُ ضياءَ... ولكِنْ كيفَ؟
أحياناً كثيرة، ينحرف مسار أبناءنا عن الطريق المستقيم، ولا مجال لتعديل مسارهم وتغيير وجهتهم إلا من خلال كتاب الله وسنة نبيه.
ولأنه قد يستصعب اليافع قراءة سيرة نبيه من كتب السيرة، لقلة صبره أو انشغاله أو حتى عدم إدراكه لأهميتها، قررنا تقديم هذا الكتاب.
هذا الكتاب يحكي قصة اليافع ضياء، الذي تغير مساره بعد ركلة كرة خطيرة، فتحت له آفاق معرفة سيرة أشرف الخلق سيدنا محمد صل الله عليه وسلم.
المميز في هذا الكتاب أنه دمج بين أحداث مشوقة في حياة ضياء وبين سيرة سيدنا محمد صلوات الله عليه.
نرى من خلال الكتاب كيف غيرت سيرة الرسول مسار ضياء، كيف أثْرَت شخصيته، أنارت دربه وحسَّنت من تصرفاته.
ينقسم الكتاب إلى ١١ فصل؛ كل فصل يعالج سلوك، يغرس قيمة أو يبني مفهوماً في نفس اليافع.
في كل فصل نقف عند محطة من محطات سيرة حبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم، فتكون البوصلة التي تعدل مسار ضياء.
مقاس الكتاب: ٢١ × ١٤.٨ سم
عدد الصفحات: ١٤٥
الكتاب من تأليف: منى كمال
رسوم: طريف قلعه جي
