يشتمل الكتاب على 5 وحدات تعلّميّة، وتتضمّن كلّ وحدة على درسين وتقويمٍ واحد. يهدف الكتاب إلى تحقيق كفايات التواصل الأساسيّة للمبتدئ: التواصل الشفهيّ، القراءة والفهم، والتعبير الكتابيّ البسيط، انطلاقاً من مواضيع مألوفة تدرّب المتعلّم على كلماتها وعباراتها. وتسعى سلسلة يا هلا! إلى تنمية هذه الكفايات حتّى يتمكّن المتعلّم أن يعبّر عن نفسه بجملٍ بسيطة في مواقف وسياقات حياتيّة يوميّة.
يداي ملكي ودائما معي تساعداني "
شاركي القصة لطفلك قبل النوم لزرع قيم المساعدة والتعاون…
اليدان من نعم الله علينا , بها حاسة من الحواس الخمس وهي اللمس.
بداخلها مستقبلات حسية كثيرة تصل الى المخ فهي جزء من جسم الطفل الذي يساعده على أداء معظم طلباته واحتياجاته وحل مشكلاته ولذلك توضح القصة المصورة كيف أن اليدان دورها مهم فيجب أن يشعر الطفل بالامتنان لوجودها
الاختيار ليداك
"يداي" قصة أطفال قصيرة مكتوبة تخبرنا عن قدرة اليدان في التأثير والتغيير في العالم حولنا وأننا من نختار أن نجعلها مصدر خير وسعادة او قد نهملها فتكون بلا فائدة . يتعلم الطفل من القصة المكتوبة حول قدرة اليدان على تبديل الأحداث من حزن الى سعادة من يأس الى أمل وأنه يملك قوة في يديه قد تصنع معجزات اذا احسن استخدامها لنفسه ولمن حوله أيضا.
مشاعر عبر اليدان
تحكي القصة عن طفل صغير في مواقف كثيرة بعضها يحتاج قوة فتتحول مشاعر الشجاعة والتفكير الى اليدان فيقوم بمساعدة صديق أو غريب وحينما يرى كلب عطشان تتحول مشاعر العطف والحنان الى مساعدة وتقديم الماء فاليدان تملك الحل العملي لكل المشاعر الداخلية وطفلك عليه أن يفهم مشاعره كي يستطيع أن يعبر عنها بالطريقة الصحيحة .
مفردات القصة القصيرة المكتوبة سهلة تعتمد على الأفعال التي تعكس حاسة اللمس مثل (أحمل)، (أمسك) و(أمسح) مم تزيد القصة تخصصا وملكية. أما الصور فهي رسوم طفولية معبرة.
اليوميّات فنّ كتابيّ مشوّق، فيه يدوّن الكاتب ما يحصل معه في يومه؛ وتتمّيز اليوميّات بأسلوب سهل، وبغايةٍ كثيرًا ما تكون ومضةً بين الأسطر أو في نهاية النّصّ. "يوميّات تلميذ" كتاب في أدب "اليوميّات" يضمّ مجموعة من النّصوص المشوّقة القريبة من حياة كلّ تلميذ؛ نقرأها، علّها تفتح لنا آفاقًا على كثير من الموضوعات الّتي نعيشها يوميًّا، أو توحي لنا بأفكار تحوّلت إجراءات، عسانا نقرأها ونحوّلها إجراءات تنفعنا. من يقرأ الكتاب؟ طلّاب الصّف الرّابع وكلّ الصّفوف الّتي تليه وصولًا حتّى المرحلة الثّانويّة
دائمًا تحاول يَدُ سِمسم الإمسَاكَ بِكُلِّ شَيْءٍ دُونَ تَفْكِير.
يَنَادِي سِمسم: “تَمَهَّلِي يَا يَدِي! فَكِّرِي قَبْلَ أَنْ تُمْسِكِي!”.
فهل ستتعلّم يَدُ سِمسم أن تَتَحَلَّى بالصَّبْرِ وتُفَكِّر قَبْلَ أَنْ تُمْسِك؟!
قصة مسموعة تأخذ الأطفال في رحلة تعليمية ممتعة عن ضبط النفس والتفكير قبل التصرف.
ما أجمل أن نربط السلوكيات بأحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم، لتعليم أطفالنا الأخلاق الحميدة والآداب الطيبة التي تساهم في تشكيل شخصياتهم.
تأليف: سلمى عمرو
رسوم: سارة عمرو
لِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر وتحسِّن اكتساب اللّغة.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ القصّة المناسِبة للمفهوم، ثمّ نضع أمام الطّفل الكلمات الموجودة على الأجزاء الأخرى، وعليه إيجاد الكلمة المناسِبة وتركيبها.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع مجموعة «تبسيط القواعد».
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
التّحدّث أكثر عن الصّورة: مثال: الحيوانات الموجودة في الصّورة.
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر وتحسِّن اكتساب اللّغة.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ القصّة المناسِبة للمفهوم، ثمّ نضع أمام الطّفل الكلمات الموجودة على الأجزاء الأخرى، وعليه إيجاد الكلمة المناسِبة وتركيبها.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع مجموعة «تبسيط القواعد».
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
التّحدّث أكثر عن الصّورة: مثال: الحيوانات الموجودة في الصّورة.
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر وتحسِّن اكتساب اللّغة.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ القصّة المناسِبة للمفهوم، ثمّ نضع أمام الطّفل الكلمات الموجودة على الأجزاء الأخرى، وعليه إيجاد الكلمة المناسِبة وتركيبها.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع مجموعة «تبسيط القواعد».
القصة الحائزة على جائزة اتصالات عام ٢٠٢١، عن فئة الكوميكس أو القصص المصوَّرة، والتي تحمل في طيَّاتها معاني الصداقة المتبادلة رغم المسافات.
قصة كالبوصلة توضح لك الاتجاهات، بداية من طريقة فتح الكتاب من فوق أو من الشمال، وإغلاقه من أسفل أو من الجنوب. القصة مناسبة للأطفال عُمرًا وروحًا، لذا قوموا بإهدائها لمن تحبُّون، وإن لم تستطيعوا أن تقطعوا لهم المسافات.
قد يبدو تحقيق بعض الأحلام مستحيلًا، وهكذا تبدأ رحلة جمال من قمة الشمال، عندما يقرِّر أن يلتقي بصديقه محبوب في قمة الجنوب، ويحاول الوصول له بشتَّى أنواع المواصلات، ولكنه يصطدم بغلاء الأسعار.
يحاول جمال أن يختصر هذه المسافات بخطة بديلة مستوحاة من هوايته المفضلة، لكنَّ خطأً صغيرًا يحدث ويغير مجرى الأحداث، فهل سيصل جمال لصديقه رغم ما بينهما من قارات ومحيطات وخط الاستواء؟
قصة مصوَّرة مليئة بالدِّفء والمحبة بين الأصدقاء، تساعدنا على التعبير عن مشاعرنا، والتعرُّف على أنواع مواصلات مختلفة، كالطائرة والباخرة والقطار.
سنتعرف على مفهوم الصداقة الحقيقية ومعنى الوفاء، من خلال قصة مصوَّرة، جُملها قصيرة، مفرداتها سهلة، ولوحاتها الفنية بديعة، نعايش من خلالها القصة وكأننا أبطالها.
